问题孩子怎么引导(敏感的孩子怎么引导)
不吼不叫的家教方式，是一种相互信任的家教方式，更是一种人性化的教育理念。父母在孩子面前扮演的是人生的指引者，而不是掌控者。在和孩子的相处过程中，父母更多的是应该引导孩子怎样走出心理误区，怎样改正错误，而不是替孩子决定一切。不吼不叫的教育方式同时还是一种对孩子的尊重和鼓励。这样，孩子在父母那里感受到的就是温暖，就是积极、正面的力量。
下面从3个方面给大家分享不吼不叫的教育方法：
1、父母犯错也要向孩子道歉
2、父母要懂得有效地引导孩子纠正错误
3、不能对孩子管制太多，应该给他自由的空间
一、父母犯错也要向孩子道歉
在生活中，人们常常可以听到一些父母这样抱怨：“今天我的孩子又不理我了，因为我早上出门很急，不小心把他心爱的玩具汽车踩坏了，他就急得哭了，并说我是个坏妈妈，要我赔偿。我听了很生气就训了他几句，明明是他自己没有把玩具汽车收好，怎么能怪我？然后他今天一天都没跟我讲话。”或者是：“我们家孩子今天被我发现偷偷躲在厕所抽烟，他才多大点的孩子，就学人家抽烟，我气急了，骂了几句，他就跟我翻脸，说爸爸也抽烟，怎么不说他。”这些现象表明，孩子很容易受父母影响，父母怎么做，他就跟着怎么做。因此，父母应当在意识到自己犯错的时候，及时向孩子道歉，然后告诉孩子什么该做什么不该做，只有这样言传身教的教育方式才能取得更好的效果。
如果是父母犯了错误，要敢于正视错误，改正错误，并向孩子道个歉，这样会让孩子更加亲近父母。另外，父母主动认错也会更容易得到孩子的尊重。但是，要如何道歉才能帮助家长们改善亲子关系呢？
在此，向家长们提供以下3点建议：
（一）真诚地认错，让孩子体会到父母的愧疚
生活中，父母做错了事情，要想得到孩子的谅解，不是一句简单的“对不起”就可以解决的。因而父母在向孩子道歉的时候，要记住带着真诚，让孩子从内心感受到父母的愧疚。比如说，本来跟孩子约好了这周末带他去游乐场玩，但是因为公司临时安排出差，而且不能不去，那么等孩子放学回家时就应该跟孩子说：“宝贝，妈妈这礼拜要去出差，不能陪你去游乐场玩了，妈妈也很伤心，对不起，这次就让爸爸带你去好不好？等妈妈出差回来再陪你去。”父母这样说的话，孩子就能感受到诚意，就会感受到父母的苦衷。另外，父母向孩子道歉时把“对不起”放后一点，把解释提前一点，这样道歉的效果就会好很多。
（二）道歉要趁早
大家都知道，做什么事情都要趁早，不然一切都晚了。那么父母犯了错，也要及时认错，否则时间长了会给孩子留下难以消除的阴影。在生活中，有的父母认为孩子做错事了，常会不问原因，就劈头盖脸地先骂孩子一顿，事后发现错怪了孩子，做父母的也拉不下脸来向孩子道歉。孩子的委屈和愤怒就会积压在心里，认为父母不讲道理，于是和父母产生就会隔阂，不愿意听父母的话了。因此，家长们千万要记住，道歉要及时，晚了就追悔莫及了。
（三）应该意识到言传身教的重要性
父母犯了错，就应该主动认错，这样一方面可以让孩子对父母心服口服，另一方面父母能够以身作则，可以促进孩子正视错误，勇于承担责任，并能使孩子意识到犯错误后要及时改正的重要性，从而避免以后再犯。
二、父母要懂得有效地引导孩子纠正错误
在成长的道路上，每个人都免不了会犯错，何况是孩子。那么当孩子犯错时，父母就应该理智地面对孩子的错误，而不是对他大吼大叫，挖苦他、讽刺他，这样会伤害他的自尊心。尤为关键的是，父母在教育孩子时，不应该关注孩子犯了什么错，该受到什么样的惩罚，而是应该引导孩子纠正错误，回到正确的人生轨道上来。 在生活中，我们常常可以看到这样的场景：孩子因为看到其他孩子拿的玩具新奇，于是去抢别人的玩具，把其他孩子弄哭；或者孩子觉得公园里的花朵很漂亮，就想占为己有，便把花草连根拔起等等。遇到这类事情，许多父母都觉得无力应对，一方面觉得自己的孩子不争气，另一方面又找不到有效的教育方法。于是没有帮助孩子认识到所犯错误的严重性，没能及时纠正，从而导致孩子重复犯错。其实，大多数孩子犯错都是无心的，在错误发生后孩子内心也会难受，如果这时父母再责备他，他更会感到委屈。因此，当孩子犯了错的时候，父母要控制住自己的脾气，不要对孩子大吼大叫、随意责备。相反，要先让自己冷静下来，控制好情绪，等自己已经完全平静下来的时候，再来和孩子详谈，让孩子感到父母的意见是公正、客观的，这样才能使谈话继续下去。因此，在孩子犯错后，如何有效地引导孩子走出错误的困境，就成了每个父母必须要做的事。
举例：贝拉是个五岁的小女孩，刚进入幼儿园的第一天就和别的小朋友打架，还把人家的脸给抓破了，老师觉得贝拉很难管教，就打电话给贝拉的妈妈，让她把贝拉带回家去。贝拉的妈妈是个都市白领，每天忙得焦头烂额，正不巧今天还碰到一个刁蛮无理的客户，更是让她头疼不已。接到老师的电话时，她当然十分生气，和经理软磨硬泡了很长时间才请到假，于是急匆匆地赶到幼儿园，了解了事情的原委后，还得一个劲地向小朋友的父母赔礼道歉，并赔偿医药费。从幼儿园走出的那一刻，她就把女儿的手甩开，不让她牵。
贝拉也知道妈妈生气了，不敢开口说话，只是静静地跟在妈妈后面。回到家后，贝拉的妈妈也不跟女儿说话，她准备晚餐，并让贝拉去房间面壁思过。
等到吃完饭后，她才开始询问孩子：“告诉妈妈，今天为什么要和那个小朋友打架？”贝拉在幼儿园的时候不管老师怎么哄，怎么训斥，她都不说原因，只有在看到妈妈的时候才哇哇大哭。贝拉的妈妈看到女儿泪眼汪汪地望着自己，心顿时就软了，也没当面责备。于是平心静气地问道：“你为什么打架？”贝拉小声地说道：“他骂我是没有父亲的野孩子。”听到贝拉无力的争辩，妈妈心里顿时不好受，因为自己年轻时犯的错，一意孤行要把孩子生下来，而现在要孩子来承担后果，贝拉的妈妈觉得心里有愧。“妈妈不是说过吗，爸爸出国了，在国外有很多事情没办法回来看贝拉，但是爸爸每个礼拜都会给贝拉寄信啊，贝拉怎么可能会是野孩子呢？”她安慰道。“可是我都没有见过爸爸的照片，别的小朋友都有爸爸妈妈接送，就我没有。”贝拉委屈地说道。“贝拉要知道，爸爸妈妈都很忙，贝拉是个懂事的好孩子，会理解妈妈的，所以妈妈才放心让贝拉一个人去幼儿园，而且妈妈相信贝拉。”贝拉若有所思地点点头。“但是话说回来，贝拉跟那个小朋友打架是不对的，那个小朋友是有错在先，但是贝拉不该打人家，还把别人的脸抓破了。不管因为什么，总有更好的解决方法，用武力去处理问题，这是不对的。明天去幼儿园后，先向那个小朋友道个歉，然后再向老师认错，以后不准再打架了，要和老师、同学好好相处，知道了吗？”贝拉诚恳地点了点头，并答应道：“妈妈，我错了，我以后再也不会跟别人打架了。我会好好道歉认错的，让妈妈更加爱我。”贝拉的妈妈感到很欣慰，把女儿紧紧地搂进怀里。
后来，贝拉果真说到做到，再也没有跟别人打过架，还和那个打架的小朋友成为了好朋友，老师也对她赞不绝口。
由此可以看出，贝拉的母亲无疑是位理智的好母亲。她知道在自己生气的时候跟孩子沟通很容易以偏概全，造成对孩子的误解，所以选择先让自己冷静下来，再和孩子沟通，让孩子相信自己，感受到她的真诚，这样孩子才会说出实情，而等孩子认识到自己的错误后再进行引导，才能让孩子改正错误。
因此，孩子犯了错时理智的父母应该这么做：
1、面对孩子的错误，应当控制好自己的情绪
孩子还小，犯错误很正常。看到孩子做错事，很多父母的第一反应就是生气，然后就是责备，甚至打骂孩子，但是这样做带来的后果往往是人们用一辈子也无法挽回的。正确的做法是：父母首先要学会控制好自己的情绪，等自己冷静下来后，再和孩子进行沟通交流，引导孩子纠正错误，这样的教育方式才会有效。因为良好的情绪，能够使亲子关系变得和谐，并能拉近父母和孩子的距离。
2、拒绝简单、粗暴的纠错方法
孩子在成长的每个阶段都会犯各种各样的错误，这时候父母的引导就显得尤为重要。因而不管孩子犯了多大的过错，父母都不能对孩子进行简单的批评，更不能粗暴地对待，这样不利于孩子纠正错误，还可能影响亲子关系。这时父母可以采用积极正面的方式来引导，这样既可以减少孩子的反感，又有利于帮助孩子认识错误，进而改正错误。
3、不过分责备孩子
孩子犯了错，大多是无心之过，这时孩子心里也不好受，怕挨骂，所以说话格外小心翼翼。如果父母在明知道孩子已经意识到自己错了的情况下，还对孩子大吼大叫，则会给孩子的心理留下阴影，甚至影响孩子的健康成长。对此父母要有效地引导孩子纠正错误，不要动辄对孩子大吼大叫，而要让他们自己意识到错误并改正，这才是父母应当做的。
4、让孩子自己发现错误
孩子做错了事，父母不能事事都帮他补救，这样容易让孩子形成依赖心理。以后孩子一旦犯错，不是自己首先想着怎么补救，而是找父母帮忙，长此下去，会让孩子失去独立思考的能力，事事都依赖父母。所以父母应当从小培养孩子的独立意识，让他们自己发现错误，只有自己知道做错了，才会记得并改正，避免以后再犯。
三、不能对孩子管制太多，应该给他自由的空间
“孩子大了，越来越难以管教了。”这是大多数父母的心声。正是因为孩子从小被束缚太多，压抑得太久，所以一旦孩子进入心理叛逆期，就不愿再听父母的话做个乖小孩，而是不愿服从父母的管教，喜欢特立独行。现如今青少年打架、斗殴、偷窃的行为显著增多，究其根本原因，大多是父母的教育方式有问题。许多孩子从小就被父母教育限制他们这不能做，那不能做，因为管制得太多，就剥夺了孩子实践的机会，这样让孩子无法理解其中缘由，只知道一味地服从。孩子一旦不合父母心意，犯了错，父母通常都是采取大吼大叫的教育方式，而不顾及孩子的感受，更不知道原来是自己约束太多导致的。所以，广大父母们不要给孩子太大压力，不要限制太多，应该给孩子一些自由的私人空间。
每位父母都希望自己的孩子长大后成为优秀的人，所以如今的父母越来越重视孩子各种技能的培养，然而很少有父母能为孩子想一想：“孩子究竟喜欢什么？孩子适不适合做这个？”要知道，孩子不是超人，不是每种技能都是他的强项，做不好也不完全是他的错，其实，父母应该好好反省自己，认真地想一想硬逼着孩子去学自己不喜欢的东西，是不是真的为他好？
儿童心理研究学教授杨广学对此特别指出，在严厉管教下成长的孩子，会缺乏独立的思维能力和管理能力。因此，在生活中人们常常可以看到，因为家长过度地溺爱或管教孩子，很多事情都由父母一手包办，不让孩子动手，导致许多孩子只知道学习，对生活、社会一概不知，很多孩子上了大学都不会自己洗衣服，不了解社会，个人独立性很弱，管理能力更差。
法国著名教育学专家卢梭曾经说过：“教育孩子，要让孩子做自己喜欢做的事情，而不是让孩子做父母喜欢的事情。”可是，现实生活中有些父母喜欢什么事情都替孩子做决定，对孩子的选择、意愿完全不顾，喜欢掌控孩子的一切，对孩子限制太多，从而导致孩子没有自己的私人空间，这样孩子越长大，叛逆心就越强，自然就跟父母的关系也不再融洽。
而大多数父母则认为，不严加管教，孩子就不会成器。殊不知，正是这个原因导致天才的消逝。所以对孩子管制太多，忽视孩子的个人兴趣，让孩子按父母的意愿做事，会导致孩子没有个人成长的空间。而孩子在父母的安排下做事情，一旦犯错，就会招来父母的责骂，这更加给孩子带来了心理压力，让孩子无法全面健康发展。
实际上，孩子是需要“放养”的，如果对他们限制太多，管教太多，会给他们造成无法挽回的损失。其实，孩子们最希望的，是父母能够给他们一点私人空间，让他们做自己想做的事，而不是做父母想让他们做的事。
所以，父母在教育孩子的方式上应该注意以下几点：
（一）多信任，少管教；多放权，少施压
诸多事实证明，严加管教中长大的孩子，无法独立；施压中长大的孩子，常常焦虑。只有在信任中长大的孩子，才能获得别人的信任；只有在放权中长大的孩子，才有高度的责任感。许多父母小的时候和孩子生活的时代不同，他们可能无法完全理解孩子，于是对孩子管教太多，却未曾想到这样会让孩子以后一个人生活的时候无所适从，找不到自己的兴趣，进而失去自信。而且如果施压太多，会给孩子沉重的负担，甚至严重到自杀或患抑郁症。因此，父母应当多给孩子一些自由的私人空间，让孩子去面对自我，找到自己的兴趣爱好。
（二）尊重孩子的选择
父母不应当对孩子管制太多，这样会剥夺孩子犯错的权利从而影响孩子的成长。在人生的成长中，许多东西，总要亲自尝试后才能知道，才能懂得。这些广为人知的理念早已向父母表明：孩子的人生应由他们自己做主。所以父母要尊重孩子的选择，给孩子自由的空间让他们成长，这样才能帮他们认识到自己的错误，并努力改正错误。
（三）多授渔，少授鱼，少说教
俗话说：“授人以鱼，不如授人以渔。”意思是说，传授给人既有的知识，还不如传授给人学习知识的方法。所以父母只有让孩子在不断的犯错中学习，积累经验，才能真正掌握方法，获得成长。
来源：樱桃